艾菲爾妹妹瘋歐洲

在寫這篇文章之前，先聲明一下艾妹妹的個人特質:

1. 認真而且成績好的乖學生
2. 不喜歡上夜店，尤其討厭煙味
3. 死不服輸的好強個性
4. 主觀意識強，不喜歡被人無理的指使 

基於上述特質，以下分享純屬個人觀點，不是每個人都一樣的

A. 歐洲大不同

Erasmus最重要的特點就是體驗歐洲文化和生活，所以無論是哪一個學科，都要求在至少要在兩個國家學習。說真的，那種活在不同國家的文化衝擊實在很大，體現在生活水平、購買力、溝通便利度、以及生活上無所不在的小細節上面。如果說，旅行是一種文化體驗，那麼實際在國外生活就是一種與異文化更深層的交戰、妥協和適應。

由於共產鐵幕的緣故，歐洲最明顯的二分法就是舊歐盟與新加入的東歐國家。雖然艾妹妹對於東歐國家的某些共產遺緒存有相當大的歧見，但也因為如此，讓我更感謝自己能夠在沒有被赤化過的台灣寶島開心地成長。當然，匈牙利雖然不比英國便利發達，但是也不能否認因為落後而產生的優勢: 便宜!  同樣額度的獎學金，艾妹妹在匈牙利可以住在比較高級而且空間甚大的公寓，平常也不用像在英國一樣每天乖乖帶著簡陋的自製三明治當中餐，此外平常假日也常和朋友們去餐廳大快朵頤。

經過兩年在兩個完全不同發展程度國家的生活後，如果想要在經濟上較為寬裕，選擇東歐國家的確可以開心一點。

B. MAPP 課程設計

一般人聽到兩年雙碩士都會覺得很值得很有經濟效益。想當年艾妹妹申請上的時候也是這樣天真的認為。但是實際體驗下來，到現在這個時間點已經感覺身心俱疲了。不誇張，雙碩士真的很累! 密集一連串的課程消磨了唸書的動力，幾乎所有MAPP的同學都因此暫時沒有打算續念博士課程。

現在想起2008年那混亂的暑假，還是會有點頭皮發麻，不想再體驗一次!

到底有多累呢? 講來你就知!

2007. 10 -2008. 9 英國碩士課程一年：基本上這一年算是最輕鬆的時段

2008. 9 月初 Summer School：論文進入如火如荼的最後階段，還要另外準備summer school的預習課程

2008. 9 - 2009. 8 匈牙利碩士課程一年：summer school結束後三天內立即跨國搬家到匈牙利，並且開始匈牙利的各項新生訓練以及選課介紹。此外，要交summer school的報告，還沒寫完論文的也要趕快寫完(約克論文繳交期限是九月中)

由於我們的課程跟其他Erasmus Mundus的課程不一樣，要拿兩個碩士學位的代價就是一定要完成兩篇碩士論文 (最近聽到其他學程的校友們分享，才知道原來我們這個課程真的是辛苦很多!)，所以如果有意想申請MAPP課程的朋友們，請要有心理準備喔!

關於這兩年學習的經驗，我在之前已經有稍微分享過了(請見Erasmus Mundus系列：非人虐待CEU課程之終結)，不過因為這學程一共有四所學校合作，因此我的經驗僅能代表其中兩所學校的學習經驗，而不能擴大到整個學程的經驗。我想如果去巴塞隆納那所應該會讓我對整體課程的印象好很多巴?